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Construcción del Centro Multiusos para la educación artística interactiva
Construcción del centro multiusos para la educación artística interactiva que tiene:
2 salones para la danza, el teatro y los espectáculos 1 aula para la percusión, 1 aula para la lectura musical, la técnica vocal y otras materias teóricas, 1 habitación para oficina. 1comedor cocina 2 servicios sanitarios
¿Con qué recursos contamos?
El terreno dentro de Finca Sonador.
La madera necesaria para la construcción.
UN salón de eventos sociales y recreativo.
Transporte: 1 microbús de 12 pasajeros. 2 bicicletas
Equipo de oficina:
2 computadoras, 1 impresora, scanner, fotocopiadora 2 escritorios 1 aparato de teléfono/fax 1 aparato de teléfono 1 cámara fotográfica digital 1 archivador
¿Qué ayuda necesitamos en la 1ª Etapa?
Financiamiento para:
Construir el edificio del centro $12,000 Comprar 2 sillas de oficina. $80 La Asesoría técnica y la planificación de estrategias de sostenibilidad del CEDAIN. $5,000 Producción del proyecto musical “Viajes y Sueños al Sur”. $25,000
CEDAIN en una zona tan alejada de la ciudadEn primer lugar el CEDAIN no es un local solamente sino un proyecto y un programa que se puede aplicar en cualquier espacio y con una metodología dinámica que se adapta y transforma de acuerdo a las necesidades que los proyectos y las comunidades tienen.
En segundo lugar el CEDAIN-edificio es un espacio de servicio para la comunidad de Finca Sonador y para los proyectos que allí desarrollaremos como residencias de voluntarios nacionales e internacionales. Acogeremos allí profesores, voluntarios y animadores internacionales del arte y la cultura.
Impartiremos cursos para extranjeros interesados en el arte y la cultura latinoamericana y fortaleceremos el Festival de Arte Longo Mai que ya realiza la cooperativa. CEDAIN - LONGO MAI ANTECEDENTESDesde mediados de los años ochenta Guadalupe Urbina inició una relación de intercambio y afinidades conceptuales con Coope-Longo Mai Costa Rica. De esta manera junto a Roland Spendlingwimmer y otros voluntarios, integrantes y cooperantes internacionales y costarricenses realizaron giras de apoyo a la reconstrucción de Nicaragua después de la guerra, otra gira de promoción en Francia y encuentros de intercambio en Holanda.
En los últimos 10 años Guadalupe Urbina ha estado viajando y trabajando en el extranjero, acumulando experiencia en el campo de la composición y la interpretación, en el diseño de metodologías alternativas de educación popular y en diversos escenarios de Europa, África y América Latina. Al regresar a Costa Rica viene con la idea clara de que lo que necesita es un espacio físico en donde se pueden concretar sus planes de formar, investigar y producir con las gentes, diferentes manifestaciones artísticas y culturales, a fin de participar en la construcción social y la paz desde una perspectiva solidaria, de cooperación y generosidad.
A partir de ese momento ya se perfila en ella la certeza de que el único lugar en donde eso es posible y en donde se puede sentir acompañada en el proceso de concreción del proyecto, es en Coope Longo Maï. Desde tiempo atrás Roland Spendlingwimmer ya lo había propuesto a Guadalupe. No es sino a partir del mes de enero del 2006 que se inician las conversaciones y sondeos que dan como resultado el compromiso que Guadalupe Urbina y Coope Longo Mai asumen: levantar en las inmediaciones de Finca Sonador el Centro de Educación Artística Interactiva CEDAIN, que de paso ya cuenta con una edificación que está hecha en la finca, el Rancho Cósmico, lugar de reunión y eventos sociales de la finca, acondicionado con una pequeña tarima, sillas, servicios sanitarios y una cocina. Ahí se pueden impartir talleres, realizar conciertos, actividades lúdicas y recreativas. Oferta de serviciosComo una manera de obtener fondos y poder sostenerse, el centro también ofrece sus servicios a proyectos que requieren apoyo en el campo de la formación artística, en el diseño de metodologías, en la producción de espectáculos, en la discusión y las propuestas sobre el arte y la cultura como herramientas indispensables para el desarrollo integral de las personas.
¿Cómo es un programa que da como resultado una obra músico-teatral?Nuestro proyecto ofrece diferentes esferas en sus talleres en donde la-os niña-os a través del teatro, la poesía, la pintura, la música y el movimiento pueden acercarse a la magia de los recursos naturales del planeta. Estos talleres son dirigidos por Guadalupe Urbina, que viaja permanente impartiendo estos talleres para escuelas, empresas, organizaciones, etc.. Ella creció y ha vivido gran parte de su vida en Europa y en su país natal, Costa Rica y es conocedora de la riqueza y biodiversidad de sus bosques y sus cuencas hidrográficas y de las ventajas de haber nacido en un país sin ejército y con oportunidades. En sus talleres lo-as niño-as bailan, pintan y escriben poemas por si mismos. Así cumplimos con uno de nuestros objetivos que es lograr que los niños sientan que pueden hacer algo para resolver problemas personales y colectivos y que cada esfuerzo realizado por ellos transforma la vida.
Este programa se realiza de la siguiente manera
Se prepara a la-os niña-os y jóvenes para que puedan crear canciones dedicadas al tema que elegimos en consenso. Se hace de manera profesional con músicos profesionales del país sede. Trabajamos con grupos de niñas, niños y jóvenes de las comunidades y de escuelas de los alrededores que por interés propio se inscriben dentro del curso o cuya comunidad decida realizar un proyecto. También con grupos en conflicto como es el caso de niña-os que viven en explotación laboral, explotación sexual o bajo cualquier situación de marginación social o afectiva. El trabajo se realiza en nuestras instalaciones o en las instalaciones que ofrezcan las comunidades. Además el taller contempla una serie de manualidades que formarán parte de la escenografía. Les presentamos una lista de las diversas actividades que se pueden desarrollar dentro del taller. (Se escuchan sugerencias.)
Formas de trabajo
Actividades
Conclusiones
Nuestros proyectos y paquetes educativos tienen de trasfondo que además de su actualidad histórica, la sensibilización social y ecológica, desarrollan aspectos artísticos y literarios atractivos de manera profesional.
El resultado
El resultado de los trabajos se concreta en:
UN OBJETIVO Y UNA METODOLOGÍANuestras niñas y niños aprenden con ritmo, melodías, color y movimiento: La FUNDACIÓN VOZ PROPIA presenta su proyecto de educación artística. Con un método interactivo que estimula la creatividad y la reflexión sobre la paz, la cooperación, la infancia y la juventud, el cuidado y la conservación de nuestros bosques tropicales, reservas del agua y la vida en el planeta.
Nuestros cursos de arte y creación interactiva para niñas y niños y jóvenes.
Cada vez quedan menos espacios en donde educadore-as en diversas disciplinas puedan aplicar experiencias alternativas e interactivas para la enseñanza, que les permitan salir de los espacios formales y a la vez educar sobre el manejo y nuestras relaciones con el medio ambiente en paz y apoyo mutuo. Este taller ofrece ese espacio y nuestros temas a tratar son variados, por ejemplo la importancia que el agua y los recursos naturales tienen en general tienen para la humanidad, una sociedad en paz y sostenida por la cooperación. Las niñas y los niños son el eslabón mas importante de la educación y su educación es nuestra preocupación primordial.
Esta propuesta es una experiencia intensiva e inspiradora para quienes participan y que fue diseñada por Guadalupe Urbina y Koos Koopmans, músico, educador, diseñador gráfico y experto en botánica. basado en sus experiencias como educadores y con los recursos artísticos profesionales que Guadalupe Urbina ha puesto en práctica en una larga carrera como música, intérprete y compositora.
El taller ofrece una experiencia auditiva, visual, interactiva a través del uso de cuentos originales o de la tradición oral del mundo y se recurre a los ritmos latinoamericanos y a sus instrumentos, al movimiento y a las artes plásticas para crear de esta manera una esfera de aprendizaje integral en donde se aprende con todos los sentidos. MEMORIA DE NUESTROS VIAJES Y SUEÑOS DEL SUR
SAN JERÓNIMO CURANDEROSAN JERÓNIMO CURANDERO: LO SAGRADO DE LO PROFANO. APUNTES PARA UNA MEMORIA COLECTIVA EN 1856
Puesta en escena de una obra de la tradición oral de Sardinal que nos muestra las relaciones solidarias, la alegría de los pueblos que viven en comunidad y la riqueza de las danzas, la música y la poesía popular. En este momento trabajamos buscando patrocinadores en la provincia de Guanacaste Esta puesta en escena la haremos con la participación de jóvenes y adultos de: Ballet Folclórico de la Universidad de Costa Rica, sede Guanacaste Ballet folclórico de Nicoya. Ballet Folclórico de Santa Cruz Músicos de Sardinal, Santa Cruz, Nicoya y San José. LA MADREMONTE
TALLERES CORTOS REALIZADOS CON DIVERSOS GRUPOS ENTRE 2001-2005
AL REENCUENTRO CON LOS ANCESTROS
LUZ Y FUERZA DE LOS BOSQUES TROPICALES
Proyecto realizado con 12 escuelas públicas, algunas de barrios en conflicto.
El trabajo de CEDAIN en GuanacasteEn la actualidad hemos logrado realizar una ALIANZA ESTRATÉGICA en el cantón de Nicoya con la cooperativa COOPEMEX, así hemos obtenido un edificio por el que solamente pagamos los gastos de energía eléctrica y nosotra-os lo hemos acondicionado. Contamos con cuatro salones en donde enseñamos danza folclórica, ballet, técnica vocal y lectura musical y preparamos nuestros espectáculos anuales. Pero una de las labores que mas nos interesan es el trabajo directo en las comunidades, por eso vamos a trabajar algunas comunidades lejanas del centro o con muy bajos recursos como Pueblo Viejo de Nicoya, Guardia de Liberia (agregar fotos y video). Nuestro deseo es en un futuro contar con un espacio propio al que puedan venir la-os niña-os y la-os jóvenes y artistas a realizar proyectos o a formarse en diferentes áreas del arte y la cultura y eso será posible ahora que tendremos nuestro espacio propio en Finca Sonador, sede de la Cooperativa Longo Mai. La FVP y el CEDAIN, contarán con el apoyo de la Cooperativa Longo Maï y tendrán su local en los terrenos de la cooperativa en San Isidro de El General, carretera a Buenos Aires de Puntarenas. (Véase http://www.sonador.info/html/es/finca/fotos_index.html). Esta alianza estratégica nos permitirá tener el respaldo de una cooperativa experimentada en la educación popular, el desarrollo social y la protección del medio ambiente y a la vez aportar con nuestros métodos experimentales nuevas posibilidades a una educación integral a la población de la cooperativa y a los proyectos que esta tiene en Pérez Zeledón. Nuestro proyecto con sus tres brazos pasará a formar parte de otro proyecto mayor e interesantísimo que es la Universidad Alternativa del Sur que se desarrollará en Finca Sonador, sede de Coope LongoMaï y en comunidades vecinas. OBJETIVOS DEL CEDAIN-CENTRO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA INTERACTIVAJUVENTUD Y FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
PRODUCCIÓN PARA LA PROMOCIÓN Y LA DIFUSIÓN
¿Quienes Somos?CEDAIN-CENTRO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA INTERACTIVA
El CEDAIN es exactamente lo que su nombre indica, un centro de educación no formal e integral, en donde las artes son las herramientas para estimular la cooperación, la sensibilidad social, la solidaridad y la autoestima. CEDAIN es la sección para el desarrollo de los proyectos de la Fundación Voz Propia (FVP). Tanto en su local ubicado en Nicoya centro como en las comunidades en donde se realizaron y se realizan actividades, el CEDAIN pone en práctica los objetivos de la fundación: ARTE Y CULTURA PARA LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y LA PAZ.
Otro brazo estratégico de la fundación es InBlaNe Producciones S.A. (de Indoblanquinegra), es el equipo que hace el trabajo de la producción de materiales didácticos, lúdicos y espectáculos públicos en general. Todo esto dentro de nuestro único fin: ARTE Y CULTURA PARA LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y LA PAZ. La Fundación Voz Propia (FVP) es una iniciativa de la cantante y compositora costarricense Guadalupe Urbina (http://www.guadalupeurbina.com/noticias.html). Ella ha realizado una serie de talleres en diferentes países, por ejemplo en Holanda, España, Colombia, Estados Unidos de N.A. y en Costa Rica. Véase el Apéndice 1. Estamos en nuestra fase inicial pero ya contamos con el apoyo importantísimo de la Cooperativa Europea Longo Maï, que nos donará el espacio al sur del país para la construcción del centro, de hecho la cooperativa ya ha puesto a nuestra disposición el uso de un salón de eventos con capacidad para 100 personas en donde se pueden realizar una gran diversidad de actividades.
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