Nuestro proyecto ofrece diferentes esferas en sus talleres en donde la-os niña-os a través del teatro, la poesía, la pintura, la música y el movimiento pueden acercarse a la magia de los recursos naturales del planeta. Estos talleres son dirigidos por Guadalupe Urbina, que viaja permanente impartiendo estos talleres para escuelas, empresas, organizaciones, etc..  Ella creció y ha vivido gran parte de su vida en Europa y en su país natal, Costa Rica y es conocedora de la riqueza y biodiversidad de sus bosques y sus cuencas hidrográficas y de las ventajas de haber nacido en un país sin ejército y con oportunidades. En sus talleres lo-as niño-as bailan, pintan y escriben poemas por si mismos. Así cumplimos con uno de nuestros objetivos que es lograr que los niños sientan que pueden hacer algo para resolver problemas personales y colectivos y que cada esfuerzo realizado por ellos transforma la vida.

Este programa se realiza de la siguiente manera

Se prepara a la-os niña-os y jóvenes para que puedan crear canciones dedicadas al tema que elegimos en consenso. Se hace de manera profesional con músicos profesionales del país sede.

Trabajamos con grupos de niñas, niños y jóvenes de las comunidades y de escuelas de los alrededores  que por interés propio se inscriben dentro del curso o cuya comunidad decida realizar un proyecto. También con grupos en conflicto como es el caso de niña-os que viven en explotación laboral, explotación sexual o bajo cualquier situación de marginación social o afectiva.

El trabajo se realiza en nuestras instalaciones o en las instalaciones que ofrezcan las comunidades.

Además el taller contempla una serie de manualidades que formarán parte de la escenografía. Les presentamos una lista de las diversas actividades que se pueden desarrollar dentro del taller. (Se escuchan sugerencias.)

Formas de trabajo

• canto
• hacer música
• danza y movimiento
• elaboración de la escenografía (pintura)
• dibujos relacionados con el contenido de las canciones.
• elaboración de un libro con las canciones, los poemas y dibujos.
• grabación de un CD multimedia.

Actividades

• talleres
• Atelier del viajero de Koos Koopmans:  "Poner nuestro espacio patas arriba” con la elaboración de
• Dinámicas participativas
• Música y teatro
• Música moderna y tradicional de las tierras tropicales que fortalece la autoestima
• Talleres bilingües/ español-inglés/ español-holandés (Entregamos un horario elaborado de actividades)

Conclusiones

Nuestros proyectos  y paquetes educativos tienen de trasfondo que además de su actualidad histórica, la sensibilización social y ecológica, desarrollan aspectos artísticos y literarios atractivos de manera profesional.

El resultado

El resultado de los trabajos se concreta en:

• CD que contiene las canciones y el folleto con los textos e ilustraciones de la-os niña-os.
• Partituras de las canciones en un libro para uso didáctico.
• Escenografía para teatros o para el aire libre.
• Galería de pinturas.